Veränderung der Aufgabenkultur

Hüser, Barbara
2005

Konkrete Einsatzmöglichkeiten von DERIVE im Mathematikunterricht

Greefrath, Gilbert
2005

Abituraufgaben Mathematik mit Derive

Bostelmann, Michael
2005

Einführung in EXCEL anhand der Zinsrechnung

Grasse, Matthias
2006

Oberstufenklausuren Mathematik mit Derive

Bostelmann, Michael
2005

Reflexion von Eignung und Neigung für den Lehrberuf

Seminarkonzept zur Reflexion von Eignung und Neigung

Weyand, Birgit
Veröffentlicht in: Bundestreffen der Geschäftsführer/-innen der Zentren für Lehrerbildung
2007

Einführung in Derive an Funktionen in Sachzusammenhängen

Greefrath, Gilbert
2004

Maschinenzahlen

Mantyk, Rolf
2005

Gestuftes Lehramtsstudium in Baden-Württemberg

Böttger, Gottfried
Veröffentlicht in: Bundestreffen der Geschäftsführer/-innen der Zentren für Lehrerbildung
2007

Theorie-Praxis-Phasen im Jenaer Modell der Lehrerbildung

Lütgert, Will, Kleinespel, Karin
Veröffentlicht in: Bundestreffen der Geschäftsführer/-innen der Zentren für Lehrerbildung
2007

Modifikationsschema für Graphen

Mantyk, Rolf
2005

Chaos erforschen mit dem TI-92

Albers, Reimund
2005

Zentren für Lehrerbildung – wissenschaftliche Einrichtungen mit Profil

Gabler, Wolfgang, Hilligus, Annegret Helen, Pitton, Anja
Veröffentlicht in: Bundestreffen der Geschäftsführer/-innen der Zentren für Lehrerbildung
2007

Prozessbegleitung beim E-learning

Computerunterstütztes erwägendes Lernen am Beispiel der Methode der Pyramidendiskussion

Blanck, Bettina
2005

Protokoll der Arbeitsgruppe Bachelor-Master-Studienreform, Studiengangsentwicklung

Weyand, Birgit, Jablonski, Maik
Veröffentlicht in: Bundestreffen der Geschäftsführer/-innen der Zentren für Lehrerbildung
2008

Fachseminar Sozialwissenschaften

Rahmenprogramm für die Fachseminararbeit orientiert an den Kompetenzbereichen der Rahmenvorgabe für den Vorbereitungsdienst

Schrieverhoff, Christel
2005

Praxisbeispiele zum Lehren und Lernen mit der interaktiven Arbeitsplattform lo-net in Schule und Hochschule

Weritz, Wulf
2005

Was weiß man?

Evaluation: Wissen über die Wirksamkeit von eLearning

Schaper, Niclas
2005

Wie macht man's?

Formen und Methoden, Chancen und Grenzen

Heinen, Richard
2005

Vom TI-82 zum TI-84

Hinrichs, Gerd
2006