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eine qualitative Explorationsstudie über Workplace Deviance an Schulen der Sekundarstufe I in Mecklenburg-Vorpommern
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An evaluation of open government data in Kenya using a case study of open government health data
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Eine Fallstudie in Kenia, Tansania und Uganda
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eine Studie im Rahmen des Projektes „Integration von Theorie und Praxis – Partnerschulen (ITPP)“
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vergleichende Fallstudien zur Entwicklung von Lehrerkooperation in Grundschulen
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eine qualitativ rekonstruktive Untersuchung zu biografischen Lernwegen einer besonderen Zielgruppe in die berufliche Selbstständigkeit
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a comparative analysis of Kenya, Tanzania and Uganda
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