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neue Perspektiven in der PR-Berufsfeldforschung
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Systemischer Konstruktivismus in aktuellen musikpädagogischen Konzeptionen
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Entwicklung eines Fragebogens für die sportpädagogische Jungenforschung
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Geschichte, Merkmale und Bedeutung für Musikkultur und Musikunterricht in Deutschland
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Programmevaluation „Sozialtraining und Mobbingintervention – Systemisch denken und handeln“
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Konzeptualisierung und Erfassung
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Ergebnisse aus einer Studie mit Lehrkräften und Lernenden neunter Klassen
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von schulischen Beobachtungen zu einer didaktischen Komponente in der Lehrer*innenbildung