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1
theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung zur Entwicklung mathematischer Begabungen bei vier- bis sechsjährigen Kindern
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2
theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen zu Niveaus und Herangehensweisen
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3
Denkansätze zu einem komplexen Themenfeld
2015
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4
Diagnose und Therapie
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5
Untersuchungen zu geschlechts- und begabungsspezifischen Besonderheiten im Grundschulalter
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6
theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
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8
Theoretische Grundlegung und empirische Untersuchungen
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