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Do a Learner’s Background Languages Change with Increasing Exposure to L3? Comparing the Multilingual Phonological Development of Adolescents and Adults
Nelson, Christina
2022
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Schlagwörter: instructed learning context
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Erscheinungsjahr: 2022
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Fachgebiete: Englisch, Altenglisch
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Dokumenttypen
Artikel
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Personen
Nelson, Christina
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Schlagwörter
L3 learners
1
VOT
1
adolescents
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adults
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instructed learning context
multilingual language development
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phonological permeability hypothesis
1
phonology
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regressive CLI
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Fachgebiete
Andere Sprachen
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Englisch, Altenglisch
Germanische Sprachen; Deutsch
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Linguistik
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Erscheinungsjahr
2022
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