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Chancen und Grenzen des Flipped-Classroom-Modells für den handlungsbezogenen Grammatikunterricht – ein Anwendungsbeispiel
Inhaltsverzeichnis:
“... ..... 3 -- 2.2 Binnendifferenzierung ..... 4 -- 2.3 ‚Echte‘ Handlungssituationen ..... 4 -- 2...”