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1
Dissertation/Habilitation
Vergleich der Effektivität von Simulations-basiertem und Problemorientiertem Lernen anhand der Durchführung einer „Rapid Sequence Induction“ im Rahmen der anästhesiologischen Lehre...
Nordine, Christina
2011
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Schlagwörter: Problem-orientiertes Lernen
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FB/Einrichtung: FB 05: Medizinische Fakultät
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Erscheinungsjahr: 2011
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OpenAccess: Open Access
OpenAccess
Open Access
Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
1
Personen
Nordine, Christina
1
Van Aken, Hugo
1
FB/Einrichtung
FB 05: Medizinische Fakultät
Schlagwörter
Anästhesie
1
Lehre
1
Problem-orientiertes Lernen
Simulation
Simulator
1
Vergleich
1
Fachgebiete
Medizin und Gesundheit
1
Erscheinungsjahr
2011
Medientypen
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