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Dissertation/Habilitation
Vergleich der Effektivität von Simulations-basiertem und Problemorientiertem Lernen anhand der Durchführung einer „Rapid Sequence Induction“ im Rahmen der anästhesiologischen Lehre...
Nordine, Christina
2011
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Personen: Van Aken, Hugo
OpenAccess
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1
Dokumenttypen
Dissertation/Habilitation
Personen
Nordine, Christina
Van Aken, Hugo
FB/Einrichtung
FB 05: Medizinische Fakultät
Schlagwörter
Anästhesie
1
Lehre
Problem-orientiertes Lernen
1
Simulation
1
Simulator
1
Vergleich
1
Fachgebiete
Medizin und Gesundheit
1
Erscheinungsjahr
2011
1
Medientypen
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