41
Leitprinzip stadtökologischer Unterrichtsinhalte am Beispiel “Boden und Vegetation”
Wenzel, Elke, Gerhardt, Almut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1996
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1996
43
Relevanz und praktische Umsetzung im Biologieunterricht
45
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Ein Exkursionsprojekt mit Studierenden
Hombrecher, Katja, Vogt, Helmut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1997
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Untersuchungsmethoden mit dem Einsatz des Computer-Algebra-Systems DERIVE
49
Ein Modellexperiment
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der Sektion Biologiedidaktik im Verband Deutscher Biologen
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Theoretische Basis der Längsschnittstudie PEIG
Upmeier zu Belzen, Annette, Vogt, Helmut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2001
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2001
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Eine grundlegende Studie am Beispiel der Gentechnik
Wedershoven, Britta, Bickel, Horst
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2000
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2000
54
Teachers Teaching with Technology Deutschland
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Zur Behandlung der photosynthetischen Primärprozesse im Unterricht der Sekundarstufe II (Teil 2)
Eising, Rainer, Hölzenbein, Stefan
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1999
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1999
56
57
Promotor für interessiertes Lernen in der Grundschule?
Schlautmann, Katja, Schäflein, Franka, Vogt, Helmut
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1999
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
1999
58
Zum Umgang mit Namen im Biologieunterricht
59
Unterrichtsanregungen für die Sekundarstufen I und II
Gerhardt, Almut, Müller, Sabine
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2001
Veröffentlicht in: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie
2001
60
Eine grundlegende Studie