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1
Artikel
A Bilingual Advantage? An Appeal for a Change in Perspective and Recommendations for Future Research
Poarch, Gregory J.
,
Krott, Andrea
2019
Volltext
2
Artikel
Learning to Teach English in the Multilingual Classroom Utilizing the Framework of Reference for Pluralistic Approaches to Languages and Cultures
Kopečková, Romana
,
Poarch, Gregory J.
2022
Volltext
3
Artikel
Multilingual Language Control and Executive Function: A Replication Study
Poarch, Gregory J.
2018
Volltext
4
Artikel
Do a Learner’s Background Languages Change with Increasing Exposure to L3? Comparing the Multilingual Phonological Development of Adolescents and Adults
Nelson, Christina
2022
Volltext
5
Artikel
The Impact of Grammar on the Construal of Discourse Alternatives in German and English
Dimroth, Christine
,
Starren, Marianne
2022
Volltext
6
Artikel
The Multilingual Pragmatics of New Englishes: An Analysis of Question Tags in Nigerian English
Westphal, Michael
2022
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Fachgebiete: Englisch, Altenglisch
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Open Access
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Dokumenttypen
Artikel
Personen
Poarch, Gregory J.
3
Dimroth, Christine
1
Kopečková, Romana
1
Krott, Andrea
1
Nelson, Christina
1
Starren, Marianne
1
Westphal, Michael
1
FB/Einrichtung
FB 09: Philologie
1
Schlagwörter
executive function
2
English
1
FREPA
1
German
1
International Corpus of English
1
L3 learners
1
New Englishes
1
Nigeria
1
VOT
1
additive particles
1
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1
adults
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attitudes
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bilinguals
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cognitive effects
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corpus pragmatics
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cross-linguistic awareness
1
dialogue
1
discourse alternatives
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flanker task
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information structure
1
instructed learning context
1
metalinguistic awareness
1
modulating factors
1
multilingual language development
1
multilingualism
1
phonological permeability hypothesis
1
phonology
1
pluralistic teaching approaches
1
Fachgebiete
Englisch, Altenglisch
Germanische Sprachen; Deutsch
2
Linguistik
2
Andere Sprachen
1
Erscheinungsjahr
2022
4
2019
1
2018
1
Medientypen
Text
6
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