Schlagwörter
Sachunterricht
Grundschule
1
Interviewstudie, physikbezogener Unterricht
1
Längsschnittstudie
1
Schulstufenübergang
1
Schülersicht
1
Schülerwahrnehmung
1
differentielle Effekte
1
konstruktivistische Lernumgebungen
1
motivational-affektive Lernziele
1
multikriteriale Zielerreichung
1
naturwissenschaftliches Lernen
1