Subjektive Konzepte von Jugendlichen über ihr "ökologisches Handeln"

Studien der Umweltbildungs- wie der Umweltbewusstseinsforschung zeigen, dass zwischen Wissen und Handeln im Bereich der Ökologie bestenfalls moderate Zusammenhänge bestehen. Diese Untersuchungen weisen aber zwei Defizite auf: (1) Ihr Fokus liegt auf einem objektiven Wissensbegriff, individuelle Konz...

Author: Gräsel, Cornelia
Division/Institute:FB 13: Biologie
Document types:Article
Media types:Text
Publication date:1998
Date of publication on miami:22.10.2003
Modification date:15.09.2015
Source:Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, 7 (1998), S. 73-85
Edition statement:[Electronic ed.]
Subjects:Biologie; Ökologie; Studie
DDC Subject:570: Biowissenschaften; Biologie
License:InC 1.0
Language:German
Format:PDF document
URN:urn:nbn:de:hbz:6-85659542012
Permalink:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-85659542012
Digital documents:Graesel75.pdf
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