Geschichte der Zusammenarbeit der Rechenzentren in Forschung und Lehre : Vom Anfang des Informationszeitalters in Deutschland ; vom Betrieb der ersten Rechner bis zur heutigen Kommunikation und Informationsverarbeitung

Der äußerst innovative Anfang des Informationszeitalters in Deutschland wird aus der Sicht der Hochschulrechenzentren geschildert. Es war nämlich nicht nur die Computer-Industrie, die den heutigen Stand der Informationstechnologie (IT) zustande gebracht hat – es waren insbesondere die Hochschulen un...

Further contributors: Held, Wilhelm (Editor)
Division/Institute:Zentrum für Informationsverarbeitung (ZIV)
Document types:Book
Media types:Text
Publication date:2009
Date of publication on miami:12.07.2009
Modification date:26.03.2014
Series:Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster / Reihe XIX, Bd. 1
Edition statement:[Electronic ed.]
DDC Subject:004: Datenverarbeitung; Informatik
License:InC 1.0
Language:German
Notes:Auch im Buchhandel erhältlich: Geschichte der Zusammenarbeit der Rechenzentren in Forschung und Lehre : Vom Anfang des Informationszeitalters in Deutschland ; vom Betrieb der ersten Rechner bis zur heutigen Kommunikation und Informationsverarbeitung / hrsg. von Wilhelm Held. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2009. - II, 433 S. (Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster : Reihe XIX ; Bd. 1), ISBN 978-3-8405-0000-8, Preis: 24,90 EUR
Format:PDF document
ISBN:978-3-8405-0000-8
URN:urn:nbn:de:hbz:6-01509459144
Permalink:https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-01509459144
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500 |a Auch im Buchhandel erhältlich: Geschichte der Zusammenarbeit der Rechenzentren in Forschung und Lehre : Vom Anfang des Informationszeitalters in Deutschland ; vom Betrieb der ersten Rechner bis zur heutigen Kommunikation und Informationsverarbeitung / hrsg. von Wilhelm Held. - Münster : Monsenstein und Vannerdat, 2009. - II, 433 S. (Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster : Reihe XIX ; Bd. 1), ISBN 978-3-8405-0000-8, Preis: 24,90 EUR 
505 0 |a Vorbemerkungen .............1 -- 1 Die Innovationszeit der IT und die Rechenzentren.............6 -- 1.1 Wie die Informationstechnologie nach Deutschland kam .............6 -- 1.2 Die Hochschulrechenzentren.............11 -- 1.3 Die Zeit der IT als Basisinnovation.............15 -- 1.4 Ein steiniger Weg.............16 -- 2 Arbeitskreis der Leiter wissenschaftlicher Rechenzentren .............24 -- 2.1 Gründung und Ziele .............24 -- 2.2 Die Wirkungskreise.............28 -- 2.3 Vorsitzende und Mitglieder.............87 -- 2.4 Erste Schritte aus Ost und West in die gemeinsame Zukunft.............88 -- 2.5 Die Auflösung des ALWR.............91 -- 3 Die Hochschulrechenzentren in der DDR.............97 -- 3.1 Technik, Organisation und Entwicklung der Hochschulrechenzentren.............97 -- 3.2 Zusammenarbeit der Rechenzentren .............110 -- 3.3 Ergänzende Streiflichter der Entwicklung aus Leipziger Sicht .............121 -- 4 Zentren für Kommunikation und Informationsverarbeitung.............127 -- 4.1 Die Gründungsprozedur.............127 -- 4.2 Satzung und Organe .............131 -- 4.3 Arbeit von Vorstand und Hauptausschuss.............133 -- 4.4 Arbeitskreise, Kommissionen und ihre Themen .............161 -- 5 Deutsche Initiative für Netzwerkinformation (DINI) .............187 -- 5.1 Vorgeschichte und Gründung.............187 -- 5.2 Entwicklung von DINI.............197 -- 6 Fachhochschulen in Baden-Württemberg .............202 -- 7 Nutzervereinigungen.............205 -- 8 Regionale Arbeitskreise.............208 -- 8.1 Baden-Württemberg: ALWR-BW.............209 -- 8.2 Bayern: BRZL (gesprochen BreZeL).............223 -- 8.3 Berlin: Wir machen unsere Fehler selber .............233 -- 8.4 Hessen: Von den Anfängen bis zum ZKIhessen.............268 -- 8.5 Mecklenburg-Vorpommern: IT und die Wende.............279 -- 8.6 Niedersachsen: Vom NALWR zum LANIT .............293 -- 8.7 NRW: ARNW, RV-NRW, Netzagentur, WAL und DV-ISA .............298 -- 8.8 Rheinland-Pfalz: Regionales und Überregionales am Beispiel des RHRK .............350 -- 8.9 Sachsen: Das Bundesland als Kooperationsregion.............355 -- 8.10 Bremen, Saarland, Schleswig-Holstein: Die Einzelkämpfer .............362 -- 9 Erfahrungen und Empfehlungen .............367 -- 9.1 Öffentlichkeitsarbeit: IT-Services deutlich und bewusst machen.............367 -- 9.2 Forschung und Entwicklung in praktizierter IT: Wissen nutzen .............380 -- 9.3 Virtuelle Rechenzentren: Gemeinsam geht es besser .............382 -- 9.4 ZKI und ALWR: Vergleich der Arbeit.............385 -- 10 Anhänge.............398 -- 10.1 Abbildungsverzeichnis .............398 -- 10.2 Tabellenverzeichnis.............398 -- 10.3 Literaturverzeichnis.............399 -- 10.4 Verzeichnis der Dokumente .............403 -- 10.5 Verzeichnis der Abkürzungen .............415 -- 10.6 Autoren und ihre E-Mailadresse.............425 -- 10.7 Zu guter Letzt: auch eine Zuse-Kreation .............433. 
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520 3 |a Der äußerst innovative Anfang des Informationszeitalters in Deutschland wird aus der Sicht der Hochschulrechenzentren geschildert. Es war nämlich nicht nur die Computer-Industrie, die den heutigen Stand der Informationstechnologie (IT) zustande gebracht hat – es waren insbesondere die Hochschulen und dort vor allem ihre Rechenzentren, die zum Einsatz der IT und ihrer Verbreitung wesentliche Beiträge geleistet haben. Sie förderten die IT-Entwicklung vom Betrieb der ersten Rechner der 50er Jahre des 20. Jahrhunderts bis zum Aufbau der Hochschulnetze einschließlich Integration in das Internet und wurden dadurch zu Zentren für Kommunikation und Informationsverarbeitung. Interessant ist die Gegenüberstellung der IT-Entwicklung in Ost und West bis zur Zeit der politischen Wende, als auch auf der Ebene der Rechenzentren zusammenwuchs, was zusammengehörte. Festgehalten sind außerdem die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den einzelnen Bundesländern. Diese frühen spannenden und faszinierenden Jahrzehnte, die manchmal allerdings auch mühsam waren, sollen durch diese Dokumentation zugänglich werden. Ein aufmerksamer Leser wird bei manch vermeintlichem Fortschritt feststellen, dass vieles früher bereits dagewesen ist oder „manche Fehler oftmals schon gemacht wurden“. 
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