Digitale Medien in der Lehrerbildung Mathematik : Konzeptionelles und Beispiele für die Primarstufe
Spätestens seit den 2016 angekündigten bildungspolitischen Initiativen zum Einsatz digitaler Medien – nicht nur – in der Primarstufe ist die Frage nach sinnvollen Nutzungsmöglichkeiten auch für den Mathematikunterricht stärker denn je in den Fokus der wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Diskus...
| Weitere Beteiligte: | |
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| Dokumenttypen: | Buch |
| Medientypen: | Text |
| Erscheinungsdatum: | 2019 |
| Publikation in MIAMI: | 16.12.2019 |
| Datum der letzten Änderung: | 16.12.2019 |
| Reihe: | Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe, Bd. 5 |
| Verlag/Hrsg.: |
WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
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| Angaben zur Ausgabe: | [Electronic ed.] |
| Schlagwörter: | Neue Medien; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung; Grundschullehrer; Mathematikunterricht |
| Fachgebiet (DDC): | 370: Bildung und Erziehung |
| Rechtlicher Vermerk: | © 2019 WTM – Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster |
| Lizenz: | InC 1.0 |
| Sprache: | Deutsch |
| Anmerkungen: | Druckausgabe: Walter, Daniel; Rink, Roland (Hrsg.) : Digitale Medien in der Lehrerbildung Mathematik : Konzeptionelles und Beispiele für die Primarstufe. Münster : WTM, 2019. (Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe ; 5), ISBN 978-3-95987-119-8 |
| Format: | PDF-Dokument |
| ISBN: | 978-3-95987-120-4 |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:6-42189466685 |
| Permalink: | https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-42189466685 |
| Onlinezugriff: | wtm_isbn_978-3-95987-120-4.pdf
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