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Die Idee der Änderung – der Ableitungsbegriff

Ausgehend von einem Schülerexperiment (Beschleunigungsphase eines Fahrrads) wird eine Unterrichtssequenz vorgestellt, die an den Ableitungsbegriff heranführt.

Titel: Die Idee der Änderung – der Ableitungsbegriff
Verfasser: Schlie, Stefan
Dokumenttyp: Lehrmaterial
Medientyp: Text
Erscheinungsdatum: 2003
Publikation in MIAMI: 30.10.2003
Datum der letzten Änderung: 02.12.2015
Quelle: T³-Materialien Analysis (ISBN 3-934064-31-0)
Schlagwörter: Analysis; neue Medien; Lehrerfortbildung; CBR; graphikfähiger Taschenrechner; GTR; Taschencomputer; TI-83; TI-92; handlungsorientierter Unterricht
Fachgebiete: Bildung und Erziehung
Rechtlicher Vermerk: Copyright by T³ Deutschland, für Unterrichtszwecke freigegeben
Sprache: Deutsch
Format: PDF-Dokument
URN: urn:nbn:de:hbz:6-85659541700
Permalink: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6-85659541700
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