Freilandforschung im Unterricht – Erforschung ökologischer Grundprinzipien am Beispiel von Laufkäfern verschiedener Lebensräume : ein Unterrichtsvorschlag für die gymnasiale Oberstufe

Ökologische Grundprinzipien sind ohne Beispiele oft schwer zu vermitteln. Ziel der in dieser Arbeit vorgestellten Unterrichtsreihe ist die Vermittlung ökologischer Grundprinzipien anhand einer Freilandstudie, die von Schülern selbst geplant und durchgeführt wird. Auf Basis von in unterschiedlichen L...

Author: Drees, Claudia
Division/Institute:FB 13: Biologie
Document types:Article
Media types:Text
Publication date:2006
Date of publication on miami:18.04.2007
Modification date:13.01.2016
Source:Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, 15 (2006), S. 33-68
Edition statement:[Electronic ed.]
Subjects:Laufkäfer; Freilandexperiment; Ökologie; Grundbegriffe
DDC Subject:570: Biowissenschaften; Biologie
License:InC 1.0
Language:German
Format:PDF document
URN:urn:nbn:de:hbz:6-79519591959
Permalink:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:6-79519591959
Digital documents:15-2006_02_drees.pdf
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